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十博提供志愿者,将STEM教育带给全世界的学生

由Laurie Anderson - 2021-06-30

尽管COVID-19大流行带来了挑战, 十博giving在提供STEM教育方面毫不气馁, 把科学, 技术, 学习工程和数学的机会2个以上,世界各地500名学生——在台湾, 日本, 意大利, 上海与美国.S. - 2020年8月至2021年7月.

十博的STEM教育项目旨在激发所有年级的学生,并向他们介绍有趣和迷人的STEM领域. 我们希望学生们能够爱上这些学科,尤其是那些与半导体制造相关的学科,并培养他们的热情, 希望, 变成职业. 谁知道? 也许参加我们项目的一些聪明和好奇的学生在几年后会成为十博团队的成员.

这里是我们在世界各地组织的一些标志性的STEM教育项目的简要介绍.

高科技世界的工作见习项目

我们的长期工作影子计划, 该课程让学生了解半导体行业的职业发展, 由于新冠肺炎预防措施,今年搬到了网上. 350多名学生参加了活动,了解了半导体行业. 他们与选定职业领域的团队成员进行互动,以了解追求这些职业需要什么. 学生还被介绍到职业和高等教育路径资源.

这些项目在没有帮助的情况下是不会发生的. 在这种情况下,来自美国的80多名志愿者.S. 网站使这个项目成为可能. 他们的指导和榜样作用影响了全国各地的学生. 虚拟的形式使我们能够接触到更多不同的学生, 包括34%的女性参与者,以及更多来自代表性不足和资源不足人口的参与者.

我们收到的反馈强调了这些项目的重要性. 下面是一位家长说的话, “我儿子带走了很多好东西, 关于他以前没怎么想过的职业的新信息. 这对他来说是无价的,所以非常感谢大家.”

女孩去科技

十博的全球女孩科技(GGTech)项目旨在让女孩们有机会通过乐趣探索STEM概念, 直接向在10bet十博(STEM)领域工作的女性学习的同时进行实践活动.

美国举办了“女孩走向科技”活动.S.、台湾及日本.

在美国.S.今年,来自六个州的250多名女孩参加了虚拟活动. 十博团队成员再次自愿加入, 50名团队成员为项目贡献了他们的时间和专业知识. 此外,40%的美国人.S. 参与者来自资源不足的人群.

台湾举办了多次GGTech活动,超过230名学生和23名志愿者参与. 在日本首届GGTech活动中, 52名学生和3名十博公司的志愿者参与了实验, 还有来自广岛大学的18名大学生,他们是此次活动的志愿者,帮助活动取得了成功.

技术职业女性活动

技术职业女性(WITC)带来了休闲, 为9至12年级的女学生提供互动性和知识性的职业讨论. 职业演讲者是在十博公司从事各种stem相关领域工作的女性. 这些WITC事件有Q&一个论坛的话题从高中应该上什么课到如何选择大学,以及STEM职业中最具挑战性的部分是什么. 总共76名学生来自三个美国.S. 这些活动是在25名十博志愿者的帮助下举办的.

10bet十博营

10bet十博营今年增加了人数,有来自15个州的400多名初中生——34%是女性,超过50%的学生来自人口不足或资源不足的人群. 为期四周的夏令营实际上是第二年举行的, 十博公司将他们的活动材料运送给学生,以确保他们有一个亲身实践的STEM经验. 团队成员共140人, 包括40个实习生, 通过自愿投入他们的时间和精力来支持技术营,使这些营成为可能. 十博公司总裁兼首席执行官桑杰·梅赫罗特拉(Sanjay Mehrotra)为每周的夏令营提供了主题演讲.

同样,反馈是积极的. 家长们喜欢看到他们的学生参加暑期活动, 发送这样的感谢信息:“这个营地太棒了. 我儿子说,如果这个夏令营在他的暑假每天都去,他仍然会很高兴参加. 非常感谢!”

农村干

感谢团队志愿者, 他们每周或两周向爱达荷州两个农村社区的学生提供虚拟的STEM课程. 这些社区都位于偏远地区,很难进行面对面的宣传. 虚拟的形式(和志愿者的奉献)使这种体验成为可能.

总共有85名学生参加了26次虚拟会议, 是由12微米的志愿者戴的吗. 的参与, 其中一半是女性,100%来自资源不足的人口, 这意味着他们来自农村或社会经济地位较低的学校. 此外,30%的人来自STEM领域代表性不足的人群.

其他活动

台湾还提供了两个额外的项目:十博科学冬令营和科学嘉年华. 1月,120名学生和3名十博志愿者参加了科学冬训营. 4月, 超过800名学生享受了30名志愿者为科学嘉年华准备的20个科学摊位.

在意大利,十博公司发起了一项名为STEAM Beyond Borders and Barriers的挑战. 在这个挑战, 来自四所中学的40名学生与米兰理工大学(Politecnico di Milano)合作开展了两个项目,这两个项目将造福他们的社区,同时激励下一代发明家. 这次合作创造了一个虚拟科技博物馆,并开发了一个可下载的应用程序,允许用户在具有历史和科学意义的地区进行虚拟游览. 十博团队成员担任这些项目的导师和顾问.

十博上海邀请了一组七年级学生来到现场,团队成员进行STEM活动. 学生们用发光二极管搭建了一个电路,当发光二极管发出“爱你的十博”的光芒时,他们非常兴奋.另一项活动是将手机拆开,观察内部技术, 工程师们展示了如何进行简单的手机测试,并解释了手机的主要组成部分.

十博全球STEM项目在为我们的网站社区提供STEM教育方面有着丰富的历史. 转向虚拟模式不仅让我们接触到更多的学生,也让我们接触到可能没有接触到这些类型体验的人群. 我们知道,多样化的经历有助于创新,创新是帮助所有人充分发挥潜力的火花.

Laurie Anderson

Laurie Anderson

Laurie Anderson通过10bet十博的十博基金会管理K12 STEM教育推广项目. 她自2006年以来一直在该集团工作,此前曾在半导体行业和教育领域担任工程师. 她目前任职于爱达荷STEM行动中心基金会董事会, 他是博伊西市商会教育主席吗 & 人力资源委员会, 爱达荷商业教育的成员, 并为其他社区和教育相关的非营利组织和咨询团体服务.

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